domingo, 5 de mayo de 2013



 

                 FELICIDADES

                                     MAMÁ

                                          

martes, 4 de enero de 2011

Los cuatro pilares de la UNESCO

El aprendizaje de los valores significa un cambio cognitivo, afectivo y social que se tiene que ver reflejado en la conducta de quien aprende.
En la época actual, la escuela debe poner especial énfasis en la enseñanza de los valores. No tiene importancia nombrar un listado de valores sino actuar aplicando esos valores.
No es importante hablar de la honestidad, sino que lo importante es ser honesto. No vale hablar del respeto a los demás, sino respetar a nuestro prójimo.
En las actividades educativas curriculares asistidas por las nuevas tecnologías de la información y la comunicación, encontraremos varias oportunidades en que deberemos enseñar a nuestros alumnos y actuar nosotros mismos, transmitiendo valores.
La UNESCO, en su informe en Delors, en 1996, sobre Educación en el S. XXI, propone cuatro pilares de la educación:
·                     Aprender a conocer.
·                     Aprender a hacer.
·                     Aprender a convivir.
·                     Aprender a ser.

martes, 21 de diciembre de 2010

FELIZ NAVIDAD



En estos días tan especiales quiero hacer llegar a todos,  mis mejores deseos de paz y felicidad.

jueves, 16 de diciembre de 2010

LA MUSICA ES EL LENGUAJE UNIVERSAL

Cuando escuchamos música es importante tener en cuenta el estado emocional. Existen muchos juegos dedicados a los niños en los que se utiliza la música para enseñarles a comunicarse en un nivel profundo y gratificante, ayudándoles de este modo a salvar el intrincado laberinto de las relaciones con los demás.
Podemos trasmitirles muchos valores al jugar con la música. La educación que éstos reciban nunca estará libre de valores. Si educar es dirigir, formar el carácter o la personalidad, llevar al individuo en una determinada dirección, la educación no puede ser neutra.
Pero no sólo a los niños, también la música nos abre la mente y el corazón a gran cantidad de emociones. En una ocasión leí que la música es amor en busca de palabras; dejemos que ese amor inunde nuestras vidas y nos ayude a valorar las capacidades humanas que realmente importan para vivir en sociedad.




sábado, 11 de diciembre de 2010

¿ SER O TENER ?

            En la antigüedad se valoraba a las personas según su sexo, raza  o  clase  social a la que pertenecían. La  posición social era adjudicada en la mayoría de los casos por el patrimonio económico o bienes de tipo material, de este modo las personas que no formaban parte de estos círculos sociales privilegiados en las antiguas sociedades, eran marginadas hasta el punto de negarles en ocasiones sus  derechos.
           Al  día de hoy esa actitud antisocial ha desaparecido gracias a la evolución de la educación, pero tristemente a veces nos encontramos con casos de discriminación social, que producen muchos trastornos en las personas y que a veces llegan a ser irreversibles.
           Para cambiar la sociedad, primero tenemos que esforzarnos en educar y educarnos en un contexto de tolerancia, respeto y generosidad, para ello la mejor didáctica hay que saberla extrapolar al ámbito de lo social.

                                                   

martes, 7 de diciembre de 2010

CONVIVENCIA ESCOLAR



                Es muy importante en la vida de cualquier niño sentirse aceptado por todos los compañeros en  clase,  las amistades adquiridas en el colegio suelen  perduran para toda la vida y nos hacen sentir queridos. Pero lo cierto es que no siempre se consigue crear en las aulas ese clima de amistad y tolerancia para todos por igual, por eso es necesario que los educadores y profesores presten atención a los comportamientos sociales que los niños tienen entre ellos.


Para mí es algo muy importante en la vida,  pues todos sabemos que a veces cualquier mala actitud entre compañeros puede hacer mucho daño y llegar a crear complejos y traumas.      

sábado, 4 de diciembre de 2010

Tecnología + Enseñanza = Progreso en Conocimientos

     Las nuevas tecnologías han cambiado por completo la forma de enseñar en las últimas décadas.
     La incorporación de las  TIC  en el entorno educativo facilita al alumno el aprendizaje sobre cualquier disciplina de la ciencia, al mismo tiempo  le confiere un aumento de capacidades personales a la hora de relacionarse con el entorno social en cualquier ámbito de su vida.
     En definitiva la comunicación que nos proporcionan las TIC nos ayuda a intercambiar conocimiento. Conocimientos que nos guían hacia el progreso con mayor rapidez sin lugar a dudas.
      Las nuevas tecnologías tienen capacidad para educar a los niños en valores, pero es imprescindible que sean dirigidos por sus padres y educadores a la hora de utilizarlas:

                                                                           
                                          www.kiddia.org/guia/